Hemmakämparna fick utmärkelsen Årets barnrättshjälte på Finlandssvenska barnrättsdagarna som Stiftelsen Bensow och Folkhälsan arrangerade 19-20 november.

I prismotiveringen står det bland annat:
“Genom sitt varmhjärtade tillvägagångssätt, entusiasm och stora samarbetsvilja, utgör Minna och Tina förebilder för hur enskilda personer kan jobba för barnets bästa och verkligen göra skillnad. Hemmakämparna rf har på ett imponerande sätt lyckats inspirera och aktivera många, i sin strävan att förverkliga alla barns jämlika rätt till delaktighet, utbildning och skolgång.”

Vi är otroligt tacksamma över erkännandet och motiverade att jobba vidare. Barnrättsdagarna gav oss nya insikter och en tro på att det finns många som verkligen vill jobba för barn som kämpar med skolan och sin psykiska hälsa.

Daniela och Tina bjuder in gäster och poddar om problematisk skolfrånvaro ur olika synvinklar.

Frilansjournalisten Daniela Salo gör podden Hemmakämparna tillsammans med Tina Sedin som är ordförande i föreningen Hemmakämparna.

I det första avsnittet får vi höra Anna Lampenius berätta om hur det är att vara förälder till barn som inte förmår gå till skolan. I det andra avsnittet berättar Tina Sedin och Minna Levälahti om hur det kom sig att de ville grunda föreningen Hemmakämparna.

Det tredje avsnittet kommer snart. Vår gäst i det avsnittet är Maria Sundblom Lindberg, som pratar om neuropsykiatriska utmaningar hemma och i skolan.

Podden Hemmakämparna finns på Soundcloud, Spotify och Apple Podcasts.

Välkommen på kamratstödsträff med Hemmakämparna & Stationens barn! Träffen ordnas online (Zoom) 11.12 kl. 17-18.30.

Temat för kvällen är socialtjänster för hemmakämpare och deras familjer. Socialhandledaren Hanh Helin från Berghälls familjecenter är gästande expert.

Som ledare fungerar Tina Sedin från Hemmakämparna och Gabriela Langinauer från Stationens barn.

Du får gärna ställa frågor under kvällen eller skicka in dem på förhand via anmälningsblanketten!

Anmäl dig via länken
https://link.webropolsurveys.com/Participation/Public/ee5059c9-8ade-463e-a37b-d074128fd717?displayId=Fin3500914

Läs med dina barn eller låt dem läsa själva. Bibliotekarien Annica Andersson tipsar om böcker om barn som har svårt att gå i skola.

Hemmakämparen av Sanna Juhlin (2023)

Varje dag kämpar Casper för att gå till skolan men när han ska ge sig av knyter det sig i magen. Han vill, men kan inte. Det gör att han känner sig stressad och ensam. Hans mamma gör vad hon kan men hon känner sig misstrodd och möts av oförstående när hon pratar med skolan.

En dag ser Casper att en gammal man har flyttat in i huset bredvid. Han ser precis ut som hans idol – Arnold, han med det svåra efternamnet. Han har stora muskler och ser tuff ut. I framtiden vill Casper bli lika stark som honom. En vänskap börjar gro och växer fram mellan dem två. En fråga återstår och det är om Caspers träningsintresse gör så att han kan hitta en väg tillbaka till skolan.

Hundra dagar hemma av Matilda Gyllenberg (2022)

När jullovet är slut kan elvaåriga Nike inte gå tillbaka till skolan. Hon tycker att de andra barnen stirrar på henne, alla skriker i matsalen och där luktar så starkt att hon nästan kräks. Ett mörker kommer rullande och hindrar Nike från att göra det hon allra helst vill – att vara i skolan precis som alla andra.

Men så händer något! Ortens simhall brinner ner, och Nike får plötsligt massor att fundera på. Hon och hennes bästa vän Mia dras in i ett spännande och ganska skrämmande mysterium, som de måste lösa alldeles själva. Som tur är Mia modig som få, hon vågar möta både poliser och den obehagliga vaktmästaren på skolgården. I stundens hetta måste Nike haka på och övervinna sina största rädslor.

Kodnamn MarvinX av Cathrine Bergman (2020)

Det som absolut inte får hända på mobilfabriken har hänt. Det enda exemplaret av den nya, supersmarta telefonen Milkyway 1 har försvunnit. Samtidigt får Frans en ny mobil i födelsedagspresent av sin pappa. Telefonen verkar vara annorlunda än alla andra mobiler och Frans undrar hur pappa egentligen fått tag på den. Frans och hans kompis Shirin dras in i ett spännande äventyr med den supersmarta telefonen.  Den enda som verkar kunna tolka mobilens signaler och varningar är Matteo, den tysta och underliga killen i klassen. Han som nästan aldrig är i skolan. Snart förstår de tre kompisarna att om de inte är försiktiga kan telefonen bli farlig, väldigt farlig.

Kodnamn Trex av Cathrine Bergman (2022)

Alla drömmer om en häftigare, smartare telefon men HUR smart vill man att den ska vara? De tre kompisarna Frans, Shirin och Matteo sitter hemma vid Franks köksbord och fikar när den supersmarta telefonen Milkyway 1 skickar en varning. Men vad varnar den för?

En rad mystiska händelser får barnen att misstänka att det finns några där ute som till varje pris vill komma åt Milkyway 1. Och när Matteos lilla valp Molly försvinner förstår de att varningen och kidnappningen hör ihop. Molly hålls som gisslan! Hon kommer inte att släppas förrän kidnapparna fått Milkyway 1 i utbyte. Detta är den fristående uppföljaren till Milkyway 1 : Kodnamn MarvinX (2020). Berättelsen handlar även om hemmasittare och barn med diagnos, om kulturella skillnader och olika slags familjer.

Tretton mil bort av Emma Vestman (2025)

En ny skola, en ny klass. Högstadiet kommer inte alls bli som Agnes tänkt sig, för hon har inte sin bästis Fred med sig. Fred har flyttat från stan och hon vet inte ens om de är kompisar längre. I skolan har Agnes svårt att hitta sin plats i klassen. Det är som om en osynlig vägg reser sig mellan henne och klasskompisarna.

En dag när allt känns hopplöst hittar Agnes en lapp på skoltoaletten. Hon skriver ett svar på meddelandet, och börjar brevväxla med personen som kallar sig för Wolf. Äntligen har hon något att se fram emot om dagarna. Till Wolf kan hon skriva om allt – saknaden efter Fred, olycklig kärlek, och alla jobbiga tankar som man inte berättar för någon. Samtidigt är Agnes livrädd. För tänk om Wolf är någon i klassen? Det skulle vara världens pinsammaste katastrof.

Vägen ut av Johanna Nilsson (2023)

Allt är nog redan för sent. Maja har inte lämnat sitt hus, knappt sitt rum, på två år. Hon vet inte hur det började eller varför, men plötsligt kunde hon inte se människor i ögonen, vågade inte säga något, vågade inte ta bussen till skolan. Och till sist slutade hon gå till skolan. De enda hon pratar med är sin katt Pärla och okända personer på nätet. Men hon är aldrig sig själv utan kallar sig för olika namn. Den riktiga Maja är ju inget att ha.

Hennes bror har fest och Maja har låst dörren till sitt rum. När det bankar på dörren och någon ropar på hjälp får Maja först panik. Men hon tar mod till sig och öppnar dörren. Där står Alice. Maja kan inte sluta tänka på Alice. Hon tar reda på var Alice bor, hennes telefonnummer och börjar följa henne på Insta. Kan Alice vara Majas väg ut?

Annica Andersson
barn- och ungdomsbibliotekarie i Mariehamn

Många hemmakämpare har neuropsykiatriska utmaningar och behöver stöd av föräldrarna på andra sätt än neurotypiska barn. Minna tipsar om två böcker som kan vara till hjälp.

Svart bälte i föräldraskap. Att lösa vardagen i npf-familjer
Lotta Borg Skoglund och Martina Nelson (2021)

Den här boken finns också som ljudbok.

Jag började med att lyssna på boken, men sedan insåg jag att jag vill återvända till vissa kapitel, så nu ligger det ett exemplar med flera bokmärken i sig här hemma.

Ett kapitel handlar om barn som inte vill gå till skolan. Men boken tar upp så mycket mer som också är superviktigt om man har ett barn med adhd, autism eller någon annan neuropsykiatrisk diagnos. Det handlar om maten, sömnen, konflikter, skärmtid, hormoner, identitet och sexualitet, alkohol och droger, psykisk hälsa, intellektuell funktionsnedsättning, hög begåvning och en hel del annat.

Om du har svårt att läsa böcker eller lyssna på ljudböcker, sök på Lotta Borg Skoglund på nätet, så hittar du videor där hon pratar om NPF.

Föräldraguiden vid autism & adhd. Så vägleder du ditt barn från ung till vuxen
Katarina A. Sörngård (2022)

Förr eller senare närmar sig dagen då det borde vara dags för den älskade ungen att lämna boet och klara sig på egen hand. Om hen har adhd, audhd eller autism kan hen behöva lite längre tid att mogna hemma eller samhällsstöd för studier och eget boende.

Den här boken tar upp strategier för att stötta sitt barn som är på väg in i vuxenlivet eller har svårt att bli vuxen.

Ibland känner man sig missförstådd som NPF-familj och kritiserad för “dålig uppfostran” eller att man curlar sitt barn för mycket. Då är det verkligt skönt att läsa att man inte är ensam och att man ibland behöver göra lite mera än andra för sitt barn.

Om du störs av att bilden på böckerna är sned, förlåt för det! Det symboliserar bara att livet kan vara alldeles bra fastän allt inte är perfekt.

Minna Levälahti, förälder